Slides e registrazione Master ESPEDA e riforma del sistema di formazione iniziale degli insegnanti - 13 ottobre ore 17 online
GIOVEDI' 13 OTTOBRE 2022 - Ore 17
Registrazione incontro: https://youtu.be/Ydl74lQ2V2w
Pagina informativa: Master ESPEDA - a.a. 2022/2023 con scadenza iscrizioni 17/10/2022.
Slides incontro informativo: https://www.tfa-piemonte.unito.it/do/documenti.pl/Show?_id=o3t4
Per informazioni: formazioneinsegnanti.piemonte@unito.it
Temi trattati:
- presentazione nuovo Master in Esperto dei processi didattici a scuola pensato per insegnanti in ruolo, aspiranti docenti ed educatori che intendono lavorare a scuola.
- modifiche normative che stanno rivoluzionando il sistema di formazione iniziale degli insegnanti di scuola secondaria;
- requisiti di accesso al concorso e alle graduatorie per le supplenze
- che ne sarà dei 24 CFU previsti dal DM 616/2017 negli ambiti antropo-psico-pedagogici e nelle metodologie e tecnologie didattiche;
- come è possibile colmare le lacune curriculari rispetto a quanto richiesto dalla Tabella A del Ministero;
- come conseguire l'abilitazione all'insegnamento;
- come prepararsi per accedere al corso di Specializzazione per insegnanti di sostegno.
- Antropologia culturale on-line e contesti educativi (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1400)
- Antropologia culturale on-line e contesti educativi (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1400)
- Antropologia dei contesti scolastici ed educativi (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1366)
- Antropologia dei contesti scolastici ed educativi (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1366)
- Antropologia filosofica (PF24) - a.a. 2019/2020 (INT1367)
- Antropologia filosofica (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1367)
- Antropologia filosofica (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1367)
- Aspetti affettivi e relazionali dei gruppi nel contesto scolastico (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1398)
- Aspetti affettivi e relazionali dei gruppi nel contesto scolastico (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1398)
- Aspetti psicologici ed educativi dello sviluppo e dell'apprendimento (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1399)
- Aspetti psicologici ed educativi dello sviluppo e dell'apprendimento (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1399)
- Didattica della filosofia (PF24) - a.a. 2019/2020 (INT1376)
- Didattica generale (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1263A)
- Didattica, tecnologia e ricerca educativa (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1263)
- Didattica, tecnologia e ricerca educativa (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1263)
- Pedagogia dell'inclusione (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1360B)
- Pedagogia della relazione educativa e formativa per la scuola secondaria (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1397)
- Pedagogia della relazione educativa e formativa per la scuola secondaria (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1397)
- Pedagogia della scuola (PF24) - a.a. 2020-2021 (INT1360A)
- Pedagogia della scuola e dell'inclusione (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1360)
- Pedagogia della scuola e dell'inclusione (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1360)
- Psicologia dei processi cognitivi (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1364B)
- Psicologia dei processi di sviluppo (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1364A)
- Psicologia dell'educazione e dell'apprendimento in contesti scolastici (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1364)
- Psicologia dell'educazione e dell'apprendimento in contesti scolastici (PF24) - a.a. 2021/2022 (INT1364)
- Ricerca educativa (PF24) - a.a. 2020/2021 (INT1263C)
- SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO - (VI ciclo) (CSS1001)
- SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO - (VII ciclo) (CSS1001)