- Oggetto:
- Oggetto:
{PAS - Area Trasversale} Pedagogia Speciale P
- Oggetto:
SPECIAL EDUCATION
- Oggetto:
Anno accademico 2014/2015
- Codice attività didattica
- FIL0035
- Docente
- Natascia Curto (Titolare del corso)
- Corso di studio
- PAS - Percorsi Abilitanti Speciali
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Obbligatorio
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD attività didattica
- M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Prova scritta e orale
- Prerequisiti
- Iscrizione PAS
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso affronta dal punto di vista psicopedagogico e normativo le diverse dimensioni dell'inclusione scolastica degli alunni con disabilità e con BES.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'insegnante curricolare saprà orientarsi nelle diverse dimensioni dell'inclusione scolastica.
- Oggetto:
Programma
inquadramento teorico della disciplina
l'alunno con disabilità motoria
l'alunno con disabilità sensoriale
l'alunno con disabilità intellettiva
la normativa per l'inclusione e sui Bisogni Educativi Speciali
strumenti per l'inclusione: la costruzione del PEI dal punto di vista del docente currucolare
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
-slides e appunti delle lezioni
-materiali presenti nei "materiali del corso":
-vademecum scuola
-testo della convenzione Onu per diritti delle persone con disabilità
- Oggetto:
Note
I corsisti sono pregati di inserire la loro mail al link: http://form.jotformeu.com/form/42892459671367
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/03/2020 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 31/12/2022 alle ore 23:55
- Oggetto:
