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Oggetto:
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Didattica, tecnologia e ricerca educativa (PF24) - a.a. 2019/2020

Oggetto:

Teaching Models and Strategies, Instruction Technology and Educational Research

Oggetto:

Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
INT1263
Corso di studi
PF24 - Percorso Formativo 24 CFU
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Obbligatorio
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
M-PED/04 - pedagogia sperimentale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Test a risposta multipla
Propedeutico a
Insegnamento nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Modelli di progettazione e programmazione curricolare e gestione dell’insegnamento.
Metodologie e strumenti per una didattica attiva, cooperativa e inclusiva. Teorie e strumenti per la valutazione degli apprendimenti, degli ambienti e dei processi formativi. Approcci metodologici e tecnologici per la didattica. Analisi delle tecniche e delle tecnologie educative in
ambito scolastico. Progettazione e valutazione di attività sperimentali nel campo della didattica. Principali tecnologie didattiche per l’educazione inclusiva, anche con riferimento alle tecnologie
compensative.

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Modalità di insegnamento

Corso erogato in tre moduli:

  • M-PED/03 (Didattica generale - 4cfu)
  • M-PED/03 (Tecnologie dell'istruzione - 1cfu)
  • M-PED/04 (Ricerca educativa - 1cfu)
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Modalità di verifica dell'apprendimento

Test a risposta multipla di 30 domande:

  • 20 quesiti sul Modulo "Didattica generale"
  • 5 quesiti sul Modulo "Tecnologie dell'istruzione"
  • 5 quesiti sul Modulo "Ricerca educativa"

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:

Note

Corso riservato agli iscritti al Percorso Formativo 24 CFU organizzato dal CIFIS Piemonte per l'a.a. 2019-2020.

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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 18/01/2021 11:56
Location: https://www.tfa-piemonte.unito.it/robots.html
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