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Pedagogia della scuola (PF24) - a.a. 2020-2021

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School Pedagogy

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
INT1360A
Docenti
Carlo Mario Fedeli (Docente)
Dott. Luigi Giovanni Sermenato (Docente)
Cristina Boeris (Docente)
Dr. Giulia Gozzelino (Docente)
Damiano Meregalli (Docente)
Insegnamento integrato
Corso di studi
PF24 - Percorso Formativo 24 CFU
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
A scelta
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Test a risposta multipla
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Sviluppare e rafforzare:

  • le competenze proprie della professione docente;
  • la capacità di inscrivere nella cornice di riferimento della relazione educativa le varie problematiche che oggi investono la scuola, l'insegnamento e il rapporto fra i docenti e gli studenti;
  • la capacità di svolgere con consapevolezza i compiti connessi con la funzione docente e con l'organizzazione scolastica.
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Modalità di insegnamento

Il materiale del corso sarà disponibile sulla pagina MOODLE

  • GRUPPO A - Prof. Carlo Fedeli - Studenti con cognomi da A a BR
  • GRUPPO B - Prof.ssa Giulia Gozzelino - Studenti con cognomi da BU a CON
  • GRUPPO C - Prof.ssa Cristina Boeris - Studenti con cognomi da COP a FIL
  • GRUPPO D - Prof. Damiano Meregalli - Studenti con cognomi da FIN a LA
  • GRUPPO E - Prof. Damiano Meregalli - Studenti con cognomi da LE a NA 
  • GRUPPO F - Prof. Damiano Meregalli - Studenti con cognomi da NE a RA 
  • GRUPPO G - Prof. Luigi Giovanni Sermenato - Studenti con cognomi da RE a S 
  • GRUPPO H - Prof. Luigi Giovanni Sermenato - Studenti con cognomi da T a Z 
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Modalità di verifica dell'apprendimento

Prova scritta strutturata di 32 quesiti a risposta chiusa, su tutti gli argomenti del corso integrato di Pedagogia della scuola e dell'inclusione.

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Programma

Il programma d'esame affronterà le seguenti tematiche:

  • Il lessico pedagogico «generale» e «specifico»
  • Lo scenario presente della scuola
  • La competenza pedagogica
  • La relazione educativa
  • L’insegnante come professionista riflessivo
  • Gli aspetti organizzativi della scuola
  • La scuola del futuro

Testi consigliati e bibliografia

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  • G. Chiosso, Studiare pedagogia, Mondadori Education, Milano 2018.
  • M. Castoldi - G. Chiosso, Quale futuro per l’istruzione? Pedagogia e didattica per la scuola, Nuova edizione rivista e ampliata, Mondadori Education, Milano 2021.
  • L. Milani, Competenza pedagogica e progettualità educativa, ELS-Morcelliana, Brescia, 2017.
  • C.M. Fedeli, L’attimo vincente. Saggio sull’insegnamento, FrancoAngeli, Milano 2020.


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Note

Corso riservato agli iscritti al Percorso Formativo 24 CFU organizzato dal CIFIS Piemonte per l'a.a. 2020-2021.

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Ultimo aggiornamento: 09/04/2021 14:17
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