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{PAS - Area Trasversale} Modelli di Insegnamento + La Relazione Educativa in Classi Eterogenee C

Oggetto:

Teaching models and educational relationship in heterogeneous classes

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Anno accademico 2014/2015

Codice attività didattica
FIL0037
Docente
Sara Nosari (Titolare del corso)
Corso di studio
PAS - Percorsi Abilitanti Speciali
Anno
1° anno
Tipologia
Obbligatorio
Crediti/Valenza
2+1
SSD attività didattica
M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
M-PED/04 - pedagogia sperimentale
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Prova scritta e orale
Prerequisiti
Iscrizione PAS
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

I corsi intendono offrire le basi teoriche e le linee operative principali per la definizione del processo di insegnamento, del ruolo dell’insegnante e delle dinamiche della relazione educativa.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione dei concetti fondamentali dei processi educativi scolastici.

Elaborazione personale e critica delle conoscenze.

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Programma

Il corso è articolato nei seguenti moduli.

  1. Il processo di insegnamento: confini, ordine e direzione
  2. Relazione educativa e mediazione cognitiva
  3. Gli alunni adolescenti
  4. La figura dell’insegnante come professionista riflessivo
  5. La valutazione: condizioni e criteri

Ogni modulo è accompagnato da materiale di studio reperibile sul sito

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Analisi e commento di brevi passi predisposti dal docente.

Analisi e commento di brevi passi predisposti dal docente.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Il corso è accompagnato da materiale di studio reperibile sul sito

Bibliografia di riferimento

A.M. Mariani, La scuola può fare molto, ma non può fare tutto, SEI, Torino 2006

 



Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/03/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2022 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 12/10/2014 23:15
    Location: https://www.tfa-piemonte.unito.it/robots.html
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