CIFIS - Formazione degli insegnanti in Piemonte

Prodotti della ricerca

Prodotti della ricerca selezionati

PARISI T. (2023), “All Shades of Green: The Anatomy of the Fridays for Future Movement in Italy” in «Sustainability» 15, pp. 1-15 (con V. Tomnyuk; G. Varavallo e F. Barbera).

PARISI T. (2023), “«Se lavora è uno bravo». Diventare adulti nelle aree interne”, in Leone, Lucatelli, Membretti, Storti, Urso (a cura di), Voglia di restare. Indagine sui giovani nell'Italia dei paesi, Donzelli, Milano (con F. Barbera).

PARISI T. (2022), "Nulla su di noi senza di noi. Una ricerca empirica sull'abilismo in Italia", Franco Angeli, Milano (con R. Bellacicco, S. Dell'Anna, E. Micalizzi).

PARISI T. (2022), “Challenges and Opportunities of the COVID-19 Lockdown on the Italian School System: Teachers’ Perceptions of Distance Teaching for Students with Disabilities”, in «Italian Journal of Special Education for Inclusion», 10/1, pp.319-336 (con R. Bellacicco e D. Ianes).

PARISI T. (2022), “A scuola con i Bee-Bot: un esperimento di robotica educativa”, in Grimaldi R. (a cura di), “La società dei robot”, Mondadori, Milano (con S. Brignone e M.A. Gallina).

PARISI T. (2021), "Persistence and academic performance in higher education: a comparison between students with and without reported learning disabilities", in International Journal of Inclusive Education, 1-20 (con R. Bellacicco).

PARISI T. (2021), “Non di solo pane? Qualità del lavoro e soddisfazione per il proprio impiego: un approccio multidimensionale”, in «Sociologia del lavoro», 161/3, pp.125-149.

PARISI T. (2021), “Diversi ma non troppo. Studiare gli innovatori in laboratorio”, in «Studi Organizzativi», 2, pp. 38-66 (con S. Romanò, G. Bocca, D. Barrera e F. Barbera).

PARISI T. (2021), “Does control change nature in industrial digital work? A secondary analysis of the 1991-2015 European Working Conditions Surveys”, in Addabbo T., Ales E., Curzi Y., Fabbri T., Rymkevich O., Senatori I. (a cura di), The Collective Dimensions of Employment Relations - Interdisciplinary Perspectives on Workers’ Voice and Changing Workplace Patterns, Palgrave Macmillan, Cham (con R. Albano, Y. Curzi).

PARISI T. (2020), “L’inserimento lavorativo dei laureati con disabilità. Uno studio esplorativo sull’Ateneo torinese”, in «Scuola Democratica, Learning for Democracy», 1, pp. 99-119 (con R. Bellacicco).

PARISI T. (2020), "Introduzione all'analisi dei dati con R", Celid, Torino (con R. Albano).

PARISI T. (2020), “Gli ex voto e il territorio”, in Grimaldi R., Ex voto d’Italia. Strategie di comportamento sociale, per grazia ricevuta, Franco Angeli, Milano.

PARISI T. (2019), “Innovatori sociali. La sindrome di Prometeo nell’Italia che cambia”, Studi e ricerche, Il Mulino, Bologna (con F. Barbera).

PARISI T. (2019), “Gli smart workers tra solitudine e collaborazione”, in «Cambio», 9, 17 (con R. Abano e L. Tirabeni).

PARISI T. (2019), “From utopia to (social) policy option? Attitudes towards basic income and welfare legitimacy in Europe”, in «Polis», XXXIII/2, pp. 241-266 (con S. Busso, A. Meo).

PARISI T. (2019), “La ricerca applicata in sociologia come pratica emancipatrice. Dilemmi e insidie”, in «Quaderni di Teoria Sociale», 1, pp. 85-108 (con S. Busso, D. Caselli, E. Graziano, A. Meo).

PARISI T. (2019), “Due società: la stessa Italia?”, in «Quaderni di Sociologia», 81- LXIII |, pp. 163-172 (Nota critica, con P.M. Torrioni).

PARISI T. (2018), “Perceived Autonomy and discretion of mobile workers”, in «Studi Organizzativi», 2, pp. 31-61 (con R. Albano, Y. Curzi, L. Tirabeni). 

PARISI T. (2018), “Gli innovatori sociali e le aree del margine”, in De Rossi A. (a cura di), Riabitare l’Italia, Donzelli, Roma (con F. Barbera).

PARISI T. (2018), “DigitAgile: the Office in a Mobile Device. Threats and Opportunities for Workers and Companies”, in Ales, E., Curzi, Y., Fabbri, T., Olga, R., Senatori, I., Solinas, G. (a cura di), Working in Digital and Smart Organizations. Legal, Economic and Organizational Perspectives on the Digitalization of Labour Relations, Palgrave Macmillan (con Albano R., Bertolini S., Curzi Y., Fabbri T.).

PARISI T. (2017), “What’s Still Important About Work? A Longitudinal and Cross-country Analysis of Prevalent Attitudes Towards Work During the Last 40 Years”, in Addabbo T., Ales E. (a cura di), Well-being at and through Work, Eleven International Publishing/Giappichelli, TheHague (NL), Torino (IT), pp. 55-96 (con R. Albano).

PARISI T. (2017), “L’innovazione sociale radicale”, in Quarta A, Spano M. (a cura di), Rispondere alla crisi. Comune, cooperazione sociale e diritto, Ombrecorte, Verona (con F. Barbera).

PARISI T. (2016), “Socializzazione organizzativa”, in Albano R., Curzi Y., Fabbri T. (a cura di), Organizzazione: parole chiave, Giappichelli, Torino, pp.120-124.

PARISI T. (2016), “Valori e azione sociale”, in Albano R., Curzi Y., Fabbri T. (a cura di), Organizzazione: parole chiave, Giappichelli, Torino, pp. 142-148 (con R. Albano).

PARISI T. (2015), “Piange il telefono? Modi di somministrazione delle interviste e desiderabilità sociale. Un’applicazione alle percezioni economiche rilevate attraverso Survey”, in «Studi di Sociologia», 3, pp. 275-295 (con B. Loera).

PARISI T. (2014), “Merito o fortuna? Il ruolo dell’origine sociale nelle attribuzioni di successo e insuccesso”, in «Quaderni di Sociologia», 64, pp. 73-96 (con Carriero R., Filandri M.).

PARISI T. (2013), “Reddito e percezione della sua adeguatezza: la relazione è cambiata con la crisi?”, in «Cambio», 3/5, pp. 183-194 (con Filandri M., Negri N.).

PARISI T. (2012), “Povertà soggettiva e indicatori oggettivi: l’impatto della crisi in Europa”, in «Quaderni di Sociologia», 59, pp. 119-136 (con Filandri M.).

Insegnamenti

• Elementi di sociologia e ricerca sociale (on-line) (FIL0270)
  Corso di laurea in Scienze dell'Educazione
• Metodi avanzati per la ricerca sociale (FIL0115)
  Corso di laurea magistrale in Scienze pedagogiche
• Sociologia generale (Savigliano) (SCF0554)
  Corso di laurea in Scienze dell'Educazione
• Sociologia generale - Savigliano (MED2999A-S)
  Corso di laurea in Educazione Professionale
• Tecniche di ricerca, simulazione e robotica educativa (FIL0204)
  Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

Temi di ricerca

I miei interessi di ricerca si concentrano sulla metodologia della ricerca sociale, le tecniche avanzate di analisi dei dati e il campionamento delle popolazioni rare e nascoste. Inoltre, mi interesso delle questioni legate alla disabilità e all'inclusione sociale, con uno specifico focus sull'adozione di una prospettiva intersezionale nell'analisi delle disuguaglianze sociali e delle discriminazioni.

Principali progetti di ricerca (in corso e conclusi)

Teoria sociale e metodologia della ricerca sociale ed educativa

Laboratorio ISMI - Intersectional Studies on Multiple Inequalities

ENTENDER - ENabling sTudEnts with NeuroDivERsity - ERASMUS+

Rispondere alla crisi. Innovazione sociale, pratiche di cittadinanza, cambiamento istituzionale

Supporto dell'implementazione del sostegno all'inclusione attiva e del reddito di inclusione

Progetto P.O.S.C. "Povertà in Valle d'Aosta e strumenti di contrasto all'esclusione sociale"

Osservatorio del Nord Ovest - Centro di ricerca interdipartimentale dell’Università di Torino

Project MARC - Developing mechanisms for assessing the risk of crime due to legislation and products in order to proof them against crime at an EU level

Attività in agenda

Consulta la mia agenda

Organi

• 6. Commissione riconoscimento titoli esteri e abbreviazione di corso
• Consiglio di Dipartimento

• Commissione Monitoraggio e Riesame - CMR - Corso di laurea in Scienze dell'Educazione
• Commissione pratiche studenti del Corso di laurea in Scienze dell'Educazione
• Commissione tutorato del Corso di laurea in Scienze dell’Educazione
• Consiglio del Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

• Consiglio del Corso di laurea magistrale integrato in Scienze pedagogiche e Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi

Ricevimento studenti